Log på praxisOnline med dit UNI-login, og få et gratis lærereksemplar.

Den digitale udgave af denne titel indgår i fagpakken til naturgeografi.

Tematisk undervisning i naturgeografi med udgangspunkt i aktuelle problemstillinger.

GEOdetektiven indeholder 8 forløb bygget op omkring virkelighedsnære spørgsmål, der gør det let at inddrage øvelser, eksperimenter, ekskursioner og feltarbejde.

Undervisningsmodellen, kaldet ’GEOdetektiven’, sætter en case i centrum, hvorefter eleverne analyserer problemstillingen fra forskellige vinkler. Der opstår en naturlig rød tråd i forløbet, fordi alle elementer i arbejdet med kernestoffet bidrager til, at elevgruppen kan formulere et kvalificeret svar.

Du finder bogens opgaver, figurer og et interview, hvor forfatterne præsenterer bogens ide og metode her.

Bogens forløb tager udgangspunkt i spørgsmålene:

• Hvordan kan man overleve på stillehavsatoller?
• Er det en god ide at bygge en havn i Liseleje?
• Hvorfor skal Danmark og Grønland eje Nordpolen?
• Hvordan bliver byer bæredygtige?
• Er vulkaner gode naboer?
• Kan man leve af sten på Bornholm?
• Hvorfor er plastik blevet et globalt miljøproblem?
• Hvorfor sulter de på Afrikas Horn?

En grundig lærervejledning viser, hvordan 'GEOdetektiv'-metoden kan anvendes i tilrettelæggelse af undervisning på både C- og B-niveau, så der sikres en god progression i arbejdsformer, faglige krav og selvstændighed i arbejdsprocessen.