Denne lærervejledning til bogen Grammatik i brug – en basal indføring i dansk grammatik giver læreren en kort introduktion til den måde, bogen arbejder med grammatikken på. Bogen hviler på principperne for den induktive fremgangsmåde, hvor kursisten selv bliver den opdagende, og der tages udgangspunkt i sprog i brug.

Lærervejledningen indeholder:

Rettenøgle

• med facit til alle opgaver og kommentarer og forslag til nogle af opgaverne.

Rettenøglen giver mulighed for selvkorrektion og kan kopieres til
de kursister, der bruger bogen som selvstudium eller ikke har deltaget
i en fælles gennemgang af opgaverne.

Kopiark

• med kort til opgaverne på repetitionssiden, bl.a. Quiz & byt, Flashcard-
  spil og Matching.
• til nogle af opgaverne, bl.a. Infokløftopgaver, og til bøjning af fx
  verber, der kan bruges i arbejdet med alle tekster.
• med en verbumliste inddelt i gruppe 1, 2 og 3.
• med en grammatiktest som repetition af og afslutning på hvert kapitel.